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Titre : Pourquoi l'art est-il plein de gens tout nus?

Documentaire

Pourquoi l'art est-il plein de gens tout nus?

Hodge, Susie 


Illustré par Claire Goble et un collectif de photographes. Traduit de l'anglais par Mim.
Milan,©2016.94 p.
Première parution 2016.

Dewey 704, LO 50033, SDM B627735, Jeunesse

ISBN
 
 
Édition papier : 9782745979698
PréscolairePrimaireSecondaire
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Indices

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Lecture dans toutes les disciplines

P3S1

 

Chapitre thématique

Explorer le monde des arts et des lettres

Pistes d'exploration

Mettre en scène

S'inspirer d'une question et de sa réponse pour créer une oeuvre à son tour.

Échanger

Échanger sur des découvertes faites en cours de lecture à propos de l'art et de ses différentes manifestations historiques ou stylistiques.

Écrire et créer à son tour

Formuler une autre question sur l'art et tenter d'y répondre en consultant des sources documentaires pertinentes.

S'informer

Approfondir ses connaissances sur un mouvement artistique, une technique employée par certains artistes, ou une thématique marquante dans l'histoire de l'art. Partager ses découvertes.

Mots-clés

Documentaire, artistes, arts (matériaux et techniques), arts plastiques, arts visuels, histoire (plusieurs époques), illustrations (photographies), interpellation au lecteur, narration au « tu », observation visuelle, peinture, questions-réponses (procédés), sculpture

Commentaire descriptif

Ce livre documentaire répond à une vingtaine de questions à propos de l'art : « Pourquoi peindre un paysage? », « Que représentent tous ces petits points? », « C'est beau ou pas? » Les réponses à ces questions sont autant d’occasions pour le jeune lecteur de découvrir l’art et ses multiples facettes, comme les techniques utilisées, les mouvements artistiques, ou encore les milieux où ont vécu des artistes. Ce faisant, l'ouvrage invite à mieux comprendre et à mieux apprécier des oeuvres d'art issues de diverses époques et de différentes traditions artistiques. Quelques courts paragraphes au style convivial et expressif composent la réponse à chaque question. Parfois, le texte s'adresse directement au lecteur pour susciter des observations et des réflexions. Les mots importants sont imprimés en gras et un glossaire en fin d'ouvrage en précise la signification. Étroitement associées au texte, des reproductions de qualité donnent à voir un large éventail d’oeuvres datant de l'Antiquité au 20e siècle, qu'il s'agisse de peintures, de sculptures, de photographies ou d'installations. Quelques dessins agrémentent une mise en pages à la fois sobre et dynamique. Un index conclut l'ouvrage.


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