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Informations sur le site Livres ouverts, le livre et la lecture

Cette rubrique présente des capsules, des textes et des informations variées sur différents sujets touchant le site Livres ouverts, le livre et la lecture.



Livres ouverts et la création de réseaux de livres
» Lire le texte (PDF) Comment le site Livres ouverts favorise la création de réseaux de livres.

Par ses nombreuses clés de recherche, le site Livres ouverts facilite la constitution de réseaux selon différentes intentions pédagogiques et angles de regroupements des livres. Tisser des liens entre les livres et d'autres productions culturelles, c'est amener les élèves à enrichir leurs expériences et leurs connaissances littéraires et culturelles. Ainsi, en regroupant et comparant des livres sous différents angles, les élèves peuvent plus facilement comprendre et s'approprier des concepts littéraires de même que des repères culturels, lesquels s'avèrent des clés essentielles pour accéder au monde de la lecture.


Voici des exemples de réseaux de livres qui ont été présentés lors de la formation disciplinaire sur le programme de français du deuxième cycle du secondaire donnée par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport en mai 2009, ainsi qu'au congrès de l'AQPF en novembre 2009.

Exemples de réseaux de livres Voir chaque réseau Exemples de résultats
de recherche
L'amour à travers les âges PDF Résultats de recherche
Le policier, un genre à enquêter PDF Résultats de recherche
La réflexion sociopolitique dans les livres de fiction PDF Résultats de recherche
Des personnages indispensables... Interchangeables? PDF Résultats de recherche
Des textes littéraires en constantes mutations PDF Résultats de recherche
Histoires de guerre et enjeux de paix PDF Résultats de recherche





Qui lira verra : Campagne de promotion de la lecture du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport

Cette campagne de promotion de la lecture vise à soutenir les parents dans le développement d'habitudes de lecture durables chez leurs enfants.

Plusieurs activités promotionnelles ont été mises en place (articles publicitaires dans les revues; lecture, sur support audio, de l'album récit Le gros monstre qui aimait trop lire par le comédien Charles Lafortune, etc.). La campagne « Qui lira verra » s'inscrit dans le cadre du Plan d'action sur la lecture à l'école, implanté il y a quatre ans par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport et dont l'orientation générale est de transmettre aux jeunes le plaisir de lire pour en faire des lecteurs efficaces, et ce, pour toute la vie.

  • Découvrez quelques suggestions de livres à lire avec votre enfant...





  • Livres ouverts et le secondaire            » Lire le texte (PDF) Livres ouverts et le secondaire.

    Plusieurs livres de fiction, romans, contes, nouvelles et bandes dessinées, pour les jeunes de 12 à 17ans, ont été ajoutés à la sélection. Ces livres sont de différents genres et ils abordent une grande variété de sujets. Cette sélection, s'adressant plus particulièrement aux élèves du secondaire, sera régulièrement augmentée et mise à jour.

    Pour connaître les orientations pédagogiques et culturelles du site Livres ouverts

    Les orientations pédagogiques et les critères de qualité utilisés pour établir la sélection de livres qui s'adressent plus particulièrement aux élèves du secondaire sont les mêmes que ceux utilisés depuis le début dans le site Livres ouverts.
      En bref : Rappel des visées pédagogiques et culturelles de la sélection

    • Soutenir les enseignants de français et ceux des autres disciplines dans l'application du Programme de formation.
    • Éclairer l'achat de livres par les écoles en proposant des livres de qualité.
    • Accompagner les responsables des bibliothèques dans les écoles dans leurs tâches d'animation culturelle.
    • Aider les élèves à enrichir leurs choix de livres en fonction de leurs besoins et champs d'intérêt personnels et scolaires
    • Sensibiliser les parents et le grand public à la diversité des livres de qualité.
    • Informer les éditeurs de manuels scolaires des choix proposés par le site Livres ouverts.
  • Lire la Politique éditoriale qui précise les visées pédagogiques et culturelles du site dans la section
        « Notre Mission ».


  • Lire la présentation des Critères de qualité et de sélection, qui concernent le texte, les sujets abordés
         et leurs traitements ainsi que les valeurs véhiculées et les aspects visuels, dans la section « Notre Mission ».



  • Pour s'informer des visées de Livres ouverts au secondaire

  • Lire le texte Livres ouverts et le secondaire.

    • Aperçu du contenu du texte :

      - Continuité de la sélection à partir du préscolaire jusqu'à la fin du secondaire
      - Types de livres ajoutés
      - Critères de qualité et de sélection
      - Principes de diversité
      - Méthode de sélection des livres

      Appendices... Quelques réflexions sur l'édition, la lecture et la littérature...

      • Relire des classiques : plaisirs renouvelés et déceptions...
      • Suggestions pour lire avec intérêt des classiques en classe!
      • La sélection de Livres ouverts : un répertoire de « livres de fonds » et non une revue de l'actualité littéraire
      • Le livre pour la jeunesse et la forte commercialisation...
      • Des livres de qualité pour mieux apprendre?
      • Des livres et des activités variées pour maintenir et accroître la motivation?
      • Inviter les élèves à consulter eux-mêmes le site...

    Pour trouver tous les livres de fiction s'adressant aux élèves du secondaire

    Dans la Page de recherche, choisir :
    Catégorie de livres : Fiction seulement ET Cycles : Secondaire seulement.


    Pour effectuer des choix de livres selon différents critères

    Dans la Page de recherche, utiliser un ou plusieurs critères :

    Exemples :
    - Cycle D (12-13 ans) / Catégorie de livre : documentaires / Catégorie de mots-clés : économie
    - Cycles DEF (12 -17 ans) / Chapitre thématique : 03.08 : Vivre en société - Connaître différentes religions
    - Cycles EF (14-17 ans) / Catégorie de livre : Romans tous / Mot-clé : portée historique-Québec (19e siècle)
    - Cycles DEF (12-17 ans) / Fiction / Origine : Québec / Mot-clé : Classiques / Secteur d'édition : « Général »
    - Cycles DEF (12-17 ans) / Chapitre thématique 04.01 Apprivoiser le monde - Éveiller son esprit scientifique




    Livres ouverts et la bande dessinée

    Le site Livres ouverts enrichit sa sélection de livres en ajoutant des bandes dessinées de différents styles et genres, qui abordent des sujets très variés. Ces livres, contemporains ou issus du patrimoine de la bande dessinée, ont été sélectionnés en fonction des critères de qualité qui prévalent pour l'ensemble de la sélection du site.

  • Pour trouver les notices des bandes dessinées sélectionnées
    • - Aller dans la Page de recherche et choisir Catégorie de livre : Bande dessinée;
      - Utiliser d'autres critères pour raffiner la recherche : cycles, indices de difficulté, mots-clés ou chapitres thématiques.
  • Lire le texte Livres ouverts et la bande dessinée
    • 1 Bref rappel historique : essor de la bande dessinée
      2 Portée pédagogique de la bande dessinée
        2.1 Quelques atouts pédagogiques des bandes dessinées de qualité
        2.2 Pistes d'exploration pédagogique variées pour les bandes dessinées
      3 Visées de Livres ouverts par rapport à la bande dessinée
        3.1 Principes de diversité
        3.2 Critères de qualité
      4 Vocabulaire de la bande dessinée utilisé dans le site Livres ouverts
      5 Références bibliographiques




    L'achat de livres pour les élèves :
    un geste pédagogique important à poser


    L'équipe de Livres ouverts propose son point de vue sur la question des achats de livres dans les écoles.

    Lire le texte Des achats de livres éclairés (*PDF)





    Le plan d'action sur la lecture à l'école du MELS :
    un soutien renouvelé aux milieux scolaires


    Le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport du Québec propose différentes mesures pour soutenir les milieux scolaires dans leurs interventions en lecture auprès des élèves.

    Consulter le site : http://www.mels.gouv.qc.ca/lecture





    Communication-Jeunesse :
    un organisme dynamique de promotion de la lecture


    Lire la capsule





    Lurelu : Une revue à lire !

    Lire la capsule





    Société pour la promotion de la science et de la technologie :
    une offre de plusieurs projets liés à la lecture


    Lire la capsule





    Bibliothèque et Archives nationales du Québec :
    un trésor national à fréquenter


    Lire la capsule


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    Livres ouverts - Sélection de livres pour les jeunes